af Jesper Michelsen & Lars Werner Thomsen
Den spæde start
Glad Teater blev d. 25. april 2006 etableret i samarbejde med TV-Glad Fonden.
Vi havde i en årrække undersøgt forskellige måder, mennesker med funktionsnedsættelse kunne indgå i scenekunst. Vi havde lavet små oplysende stykker om og med mennesker med handikap i anledningen af handikapåret 2003 og eksperimenteret med Shakespeare udsat for kørestole. Samtidig besøgte vi England og Sverige, hvor vi søgte inspiration hos etablerede teaterkompagnier.
Det er synd
Gennem denne undersøgelse blev det klart, at en af de største udfordringer var, at bryde med den gængse publikumsmodtagelse af mennesker med handikap på scenen. Vi oplevede, at der i høj grad herskede en idé om, at man ikke kritiserer sådanne forestillinger, da ”man jo ikke træder på nogen, det i forvejen er synd for”.
En vigtig forudsætning for at scenekunst kan fungere er, at man kan udsætte den for kritik. Hvis ikke der er et kvalitetskrav, er der ikke noget publikum.
Afgørende for at man kan stille krav må være, at skuespillerne har de nødvendige kompetencer. Derfor blev en professionel skuespilleruddannelse hurtigt vores første mål.
I foråret 2006 kontaktede vi TV-Glad fordi de, som de eneste i Danmark, havde etableret et uddannelsesforløb med efterfølgende produktion på TV-området. Vi blev inviteret til at blive en del af TV-Glad, forudsat at vi selv kunne skabe teatret. Her opstod den unikke samarbejdsprofil, som stadig er gældende i dag.
Hvad så med Danmark?
For at kunne samle interesserede ansøgere, få mediebevågenhed og økonomi til en skuespilleruddannelse, måtte vi først give folk billeder på nethinden. Billederne skulle vise, hvordan teater med skuespillere med funktionsnedsættelse tage sig ud, når det var i en professionel kontekst. Derfor arbejdede vi i løbet af 2006 frem mod vores første forestilling, Snedronningen af Jokum Rohde. Samtidig afholdt vi kurser i skuespilteknik. Snedronningen havde premiere på TV-Glad i juni 2007 og blev en stor anmelder- og publikumssucces.
Snedronningen kom til at fungere som den billedskaber, vi havde håbet. En stor del af succesen hermed skyldtes, at alle bag scenen var professionelle teaterfolk.
Snedronningen gav massiv medieomtale og medførte et hav af kontakter til folk indenfor teaterbranchen, der gerne ville arbejde med os. Samtidig fik vi politisk bevågenhed og et stærkt redskab til at overbevise kommuner om, at teater med denne målgruppe kan være meningsfuldt på mere end et pædagogisk plan.
Skuespilleruddannelsen
Fra juni 07 til december 07 arrangerede vi en ny runde kurser for at imødekomme alle de interesserede mulige elever, der var kommet i kølvandet på Snedronningen. Disse kurser fungerede kurserne som et introduktionsforløb til skuespilleruddannelsen.
Den egentlige optagelsesprøve til uddannelsen fandt sted i december 07.
I januar 08 startede et hold på 14 elever på et fuldtids introduktionsforløb. Forløbet dannede grundlag for en vurdering af, hvilke elever der ville kunne gennemføre de tre års egentlige skuespilleruddannelse. Efter det halve år havde vi således 10 elever tilbage.
Over sommeren kom yderligere seks elever til, der langt om længe havde afsluttet deres sagsbehandling, og i august 2008 kunne de første to hold med i alt 16 elever starte deres egentlige uddannelse på skuespillerskolen.
Pædagogik og didaktik
For at kunne stille de nødvendige høje krav til eleverne og have mulighed for at give dem de relevante kompetencer, har vi fra begyndelsen valgt at ansætte undervisere fra branchen til at undervise i de fag, der er på normale teaterskoler. Underviserne har alle en stor undervisningserfaring og karrierer i dansk teater og film.
Fordelen ved denne model er, at vi altid tager udgangspunkt i de sceniske krav. Det er klart, at pædagogik er et væsentligt område i al undervisning, men hos os er fagligheden det væsentlige. Det betyder også, at eleverne gradvist vokser ind i en rolle som fagperson, i stedet for at stagnere i et passiv selvbillede af en person uden fremtid og som det er synd for.
Et væsentligt aspekt ved skuespillerens arbejde skal være, at det handler mindst lige så meget om at give oplevelser som at få den medfølgende bekræftelse.
Den daglige undervisning
Eleverne har alle udviklet sig både fagligt og personligt. Nogle elever havde, da de startede på uddannelsen, en del skuespillererfaring, men skulle have omdefineret eller udvidet deres opfattelse af hvad arbejdet vil sige. Andre havde ikke meget erfaring eller var blevet skolet i amatørteatre. Her var opgaven at starte helt fra begyndelsen med forståelse af hvad dramatisk indlevelse er osv. Alle eleverne har gennem tiden fået en faglighed, der gør dem i stand til at udføre opgaver i scenekunstens verden. Vores skuespillere bliver ikke all round skuespillere, der kan indgå i hvad som helst, men vi er stolte over, at de med tiden har nærmet sig hver deres niche, der kan danne rammen om deres forskellige udtryk.
Fra august 08 til juli 11 har eleverne, ud over den daglige undervisning, lavet elevproduktioner af forskellig art: et radiodrama, tre novellefilm og 15 teaterproduktioner af varierende størrelse hvoraf to af dem har spillet på turné og festivaler i ind- og udland.
STU-linien
I august 2010 udvidede vi med endnu en linie, STU-linien, med seks elever på skuespilleruddannelsen. Linien ligger under Glad Fagskole. STU-linien varetages af en klasselærer med mange års erfaring teaterbranchen.
Økonomi
Glad Teaters økonomi er baseret på kommunale midler, idet hver enkelt elev er på teatret i enten beskæftigelses- eller uddannelsesforløb, betalt af elevens kommune.
I forbindelse med større forestillinger og turné skaffer vi yderligere midler via fonde.
Teatrets placering som en del af TV-Glad medfører ydermere, at en lang række stabsfunktioner er dækket af TV-Glad Fonden.
Status
Skuespilleruddannelsens første hold har færdiggjort deres uddannelse i juni 2011. I den forbindelse skal de medvirke i en stor afgangsforestilling, der opføres på Edison- Betty Nansen Teatrets anneksscene på Frederiksberg. Fra august 2010 vil skuespillerne indgå i Glad Teaters produktion og Glad Casting.
STU-linien fortsætter deres treårige forløb.
Glad Teater er vokset fra en idé i to menneskers hoveder til en uddannelses- og produktionsenhed hvor omkring 30 mennesker har deres dagligdag. Herudover har vi haft fornøjelsen af at have et væld af branchefolk tilknyttet, der alle har sat deres præg. Glad Teater er en levende organisme, der hele tiden er i udvikling. Vi glæder os til fremtiden.
